Fiche détaillée
Id | 197 |
Auteur | Parietti, Valérie |
Titre | QGIS comme outil central pour le développement d’un tutoriel de cours SIG open source |
Sous-titre | Sous-titre du rapport |
Résumé | L’objectif de ce travail a été de mener une réflexion sur la mise en place d’un cours SIG open source, et le développement des tutoriels de ce cours. Pour cela, le logiciel libre QGIS a été choisi comme point central, permettant d’appréhender une grande partie de la chaîne de fonctionnalités impliquées dans la discipline, de la donnée à l’analyse, puis à la représentation. La première partie du travail a été de définir le cadre général de ce cours, dont l’objectif principal poursuivi par le cours, le profil des utilisateurs auquel il s’adresse, la forme désirée et le contenu des tutoriels. A partir de là, certains tutoriels ont été repris d’un travail préalables du Dr. Pierre Lacroix et adaptés pour les intégrer dans ce travail, alors que d’autres ont été entièrement réalisés dans le cadre du stage. La fin du stage a été consacrée à la réalisation d’une vidéo de présentation du cours permettant de donner une vision globale du contenu des tutoriels. |
Summary | The main objective of this study was to debate the creation of a course on the “Introduction to geomatics using Open source software" and the development of supporting tutorials. To do so, QGIS was selected as the principal Open source software, to apprehend a large part of the features involved in the discipline, data analysis and representation. The first part of the study includes a general framework of the course, the main objectives, a description of the target audience and the structure and contents of the tutorials. The second part includes a revision of previous tutorials developed by Dr. Pierre Lacroix, followed by the presentation of new complementary tutorials. The study finishes with the presentation of an introductory video to the course, which displays an overview on the tutorial contents. |
Volee | 2015 |
Soutenance | 2016-01-27 |
Sujet | QGIS, open source, tutoriel |
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