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	<title>IS@DD Information sur le d&#233;veloppement durable</title>
	<link>https://ise.unige.ch/isdd/</link>
	<description>Cr&#233;&#233; en 2008 au sein de l'Universit&#233; de Gen&#232;ve, le site IS@DD (information sur le d&#233;veloppement durable) est con&#231;u comme une plateforme donnant acc&#232;s &#224; des informations disciplinaires et interdisciplinaires sur le d&#233;veloppement durable, son historique et sa mise en &#339;uvre. Il s'adresse &#224; tous les publics soucieux d'approfondir leurs connaissances sur le sujet.
Se basant sur des sources valid&#233;es, IS@DD fournit des informations fiables et propose des articles factuels, des rep&#232;res chronologiques et des dossiers th&#233;matiques. Le site, en libre acc&#232;s, s'appuie &#233;galement sur une d&#233;marche participative, faisant appel &#224; divers experts pour traiter de sujets vari&#233;s.
&#8211; Consultez le tutoriel pour d&#233;couvrir les fonctionnalit&#233;s de la plateforme</description>
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		<title>IS@DD Information sur le d&#233;veloppement durable</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>L'UNIGE s'engage pour le d&#233;veloppement durable</title>
		<link>https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article533</link>
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		<dc:date>2016-05-18T14:53:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Julien Goy</dc:creator>


		<dc:subject>D&#233;veloppement durable</dc:subject>
		<dc:subject>Action21</dc:subject>
		<dc:subject>SUISSE</dc:subject>
		<dc:subject>Gen&#232;ve</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Pour soutenir ses &#233;tudiant-e-s et concr&#233;tiser l'engagement de l'Universit&#233; de Gen&#232;ve en faveur du d&#233;veloppement durable, le Rectorat lance un concours de projets &#233;tudiants pour le D&#233;veloppement durable.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?rubrique5" rel="directory"&gt;Faits marquants&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot17" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement durable&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot68" rel="tag"&gt;Action21&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot576" rel="tag"&gt;SUISSE&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot75694" rel="tag"&gt;Gen&#232;ve&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ise.unige.ch/isdd/local/cache-vignettes/L150xH32/arton533-3fb52.jpg?1666374163' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='32' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Encourager la mobilit&#233; douce, renforcer la durabilit&#233; de l'offre alimentaire, tisser des liens interculturels et interg&#233;n&#233;rationnel avec nos voisins, inciter la communaut&#233; universitaire &#224; consommer moins d'&#233;nergie, cr&#233;er des espaces verts de d&#233;tente&#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
Forte de cr&#233;ativit&#233;, d'innovation et de mobilisation pour le d&#233;veloppement durable, la d&#233;termination des &#233;tudiant-e-s n'est souvent limit&#233;e que par un manque de ressources.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour soutenir ses &#233;tudiant-e-s et concr&#233;tiser l'engagement de l'Universit&#233; de Gen&#232;ve en faveur du d&#233;veloppement durable, le Rectorat lance un concours de projets &#233;tudiants pour le D&#233;veloppement durable. Il cr&#233;&#233; &#224; cet effet un fonds de soutien ayant pour but de financer 4 &#224; 6 projets par an, chacun dot&#233;s au maximum de 5'000 CHF.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le concours est ouvert &#224; tou-te-s les &#233;tudiant-e-s immatricul&#233;-e-s &#224; l'UNIGE (du bachelor au doctorat). Les projets collectifs sont les bienvenus. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les propositions doivent &#234;tre envoy&#233;s par email &#224; projetsdd@unige.ch avant le 23 juin. Une commission, repr&#233;sentant tant l'universit&#233; que ses partenaires, choisira les meilleurs projets d'ici au 2 juillet 2016.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les projets peuvent &#234;tre autonomes ou co-financ&#233;s par d'autres institutions. Des pr&#233;-projets servant de &#034;proof of concept&#034; pour obtenir des financements externes plus importants sont aussi acceptables. Les projets ont une dur&#233;e maximum de trois ans. Le Fonds n'a pas pour but de soutenir des projets de recherche.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plus d'informations &lt;a href=&#034;http://www.unige.ch/durable&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://www.unige.ch/durable" class="spip_out"&gt;Fonds de soutien aux projets &#233;tudiants&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ann&#233;e internationale de la famille</title>
		<link>https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article492</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article492</guid>
		<dc:date>2015-07-20T14:01:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Julien Goy</dc:creator>


		<dc:subject>Information</dc:subject>
		<dc:subject>Soci&#233;t&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Droits humains</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;mographie</dc:subject>
		<dc:subject>Qualit&#233; de vie</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration internationale</dc:subject>
		<dc:subject>Action21</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;L'ann&#233;e 1994 a &#233;t&#233; d&#233;clar&#233;e Ann&#233;e internationale de la famille par les Nations-Unies.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?rubrique5" rel="directory"&gt;Faits marquants&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot39" rel="tag"&gt;Information&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot46" rel="tag"&gt;Soci&#233;t&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot56" rel="tag"&gt;Droits humains&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot58" rel="tag"&gt;D&#233;mographie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot59" rel="tag"&gt;Qualit&#233; de vie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot63" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration internationale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot68" rel="tag"&gt;Action21&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ise.unige.ch/isdd/local/cache-vignettes/L150xH113/arton492-582c0.jpg?1666442645' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'ann&#233;e 1994 a &#233;t&#233; d&#233;clar&#233;e Ann&#233;e internationale de la famille par les Nations-Unies. Le th&#232;me de cette Ann&#233;e &#233;tait &#034;Famille : ressources et responsabilit&#233;s dans un monde en mutation&#034;. Sa devise : &#034;Construire la plus petite d&#233;mocratie au c&#339;ur de la soci&#233;t&#233;&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La famille constitue l'unit&#233; de base de la soci&#233;t&#233; et m&#233;rite donc une attention particuli&#232;re. Par cons&#233;quent, il faut accorder aux familles protection et assistance pour qu'elles puissent assumer pleinement leurs responsabilit&#233;s au sein de la communaut&#233;, conform&#233;ment aux dispositions de la D&#233;claration universelle des droits de l'homme, de la D&#233;claration sur le progr&#232;s et le d&#233;veloppement dans le domaine social, et de la Convention sur l'&#233;limination de toutes les formes de discrimination &#224; l'&#233;gard des femmes ;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les familles assument diverses formes et fonctions d'un pays &#224; l'autre, et au sein de chaque soci&#233;t&#233; nationale. Cela exprime la diversit&#233; des pr&#233;f&#233;rences individuelles et des conditions sociales. Par cons&#233;quent, l'Ann&#233;e internationale de la famille visait &#224; englober et r&#233;pondre aux besoins de toutes les familles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plus de 20 ans plus tard, la th&#233;matique de la famille reste centrale. Elle est d'autant plus d'actualit&#233; que le d&#233;bat sur l'&#233;quilibre entre vie priv&#233;e et vie professionnelle se fait de plus en plus pr&#233;sent dans l'agenda politique et m&#233;diatique. 2014 ayant d'ailleurs &#233;t&#233; d&#233;clar&#233;e par les pays europ&#233;ens &#034;Ann&#233;e de la conciliation famille-emploi&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sources :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://undesadspd.org/Family/InternationalObservances/InternationalYearoftheFamily.aspx&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;The International Year of the Family (IYF) 1994&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour en savoir plus :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ted.com/talks/nigel_marsh_how_to_make_work_life_balance_work?language=fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Nigel Marsh : Comment trouver l'&#233;quilibre entre vie professionnelle et vie personnelle ?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://profamilia.ch/news-fr/items/20_anniversaire_AIF.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;20e anniversaire - Ann&#233;e internationale de la famille&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://europa.eu/epic/news/2012/20120228_fr.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;20e anniversaire de l'Ann&#233;e internationale de la famille&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://undesadspd.org/Family/InternationalObservances/InternationalYearoftheFamily.aspx" class="spip_out"&gt;The International Year of the Family (IYF) 1994&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ann&#233;e internationale de la femme</title>
		<link>https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article501</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article501</guid>
		<dc:date>2015-05-11T06:13:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Julien Goy</dc:creator>


		<dc:subject>D&#233;veloppement durable</dc:subject>
		<dc:subject>Information</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;veloppement</dc:subject>
		<dc:subject>Patrimoine culturel</dc:subject>
		<dc:subject>Soci&#233;t&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Equit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Droits humains</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration internationale</dc:subject>
		<dc:subject>Action21</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;L'Assembl&#233;e G&#233;n&#233;rale des Nations Unies a proclam&#233; 1975 Ann&#233;e Internationale de la femme.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?rubrique5" rel="directory"&gt;Faits marquants&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot17" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement durable&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot39" rel="tag"&gt;Information&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot40" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot45" rel="tag"&gt;Patrimoine culturel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot46" rel="tag"&gt;Soci&#233;t&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot51" rel="tag"&gt;Equit&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot56" rel="tag"&gt;Droits humains&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot63" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration internationale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot68" rel="tag"&gt;Action21&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ise.unige.ch/isdd/local/cache-vignettes/L150xH93/arton501-d1551.jpg?1669441291' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='93' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'Assembl&#233;e G&#233;n&#233;rale des Nations Unies a proclam&#233; 1975 Ann&#233;e Internationale de la femme. A travers cette d&#233;cision, l'objectif &#233;tait de :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Promouvoir l'&#233;galit&#233; entre l'homme et la femme ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Assurer la pleine int&#233;gration des femmes dans l'effort global de d&#233;veloppement, notamment en soulignant la responsabilit&#233; et le r&#244;le important des femmes dans le d&#233;veloppement &#233;conomique, social et culturel, aux niveaux national, r&#233;gional et international ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Reconna&#238;tre l'importance de la contribution croissante des femmes au d&#233;veloppement des relations amicales et de la coop&#233;ration entre les Etats et au renforcement de la paix dans le monde.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;C'est en cette m&#234;me ann&#233;e 1975 que l'Organisation des Nations Unies a commenc&#233; &#224; c&#233;l&#233;brer la Journ&#233;e internationale de la femme le 8 mars. Deux ans plus tard, en d&#233;cembre 1977, l'Assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale a adopt&#233; une r&#233;solution proclamant la Journ&#233;e des Nations Unies pour les droits de la femme et la paix internationale &#224; observer n'importe quel jour de l'ann&#233;e par les &#201;tats Membres, conform&#233;ment &#224; leurs traditions historiques et nationales. En adoptant sa r&#233;solution, l'Assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale a reconnu le r&#244;le des femmes dans les efforts de paix et de d&#233;veloppement et a appel&#233; &#224; mettre fin aux discriminations et &#224; renforcer le soutien &#224; la pleine participation des femmes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sources :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.un.org/fr/events/womensday/history.shtml&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Origines de la Journ&#233;e internationale de la femme&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.un.org/fr/documents/view_doc.asp?symbol=A/RES/3010%20(XXVII)&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Projet Ann&#233;e internationale de la femme, R&#233;solution 3010, 1972, Assembl&#233;e des Nations Unies)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.un.org/fr/events/observances/years.shtml&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les Ann&#233;es internationales&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour en savoir plus :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://unesdoc.unesco.org/images/0001/000131/013165fo.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'UNESCO et l'Ann&#233;e internationale de la femme 1975&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://www.un.org/fr/events/observances/years.shtml" class="spip_out"&gt;Les Ann&#233;es internationales&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Global Environnemental Goals (GEGs) Tracker</title>
		<link>https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article495</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article495</guid>
		<dc:date>2015-04-02T14:16:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Julien Goy</dc:creator>


		<dc:subject>D&#233;veloppement durable</dc:subject>
		<dc:subject>Information</dc:subject>
		<dc:subject>Savoirs scientifiques</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration internationale</dc:subject>
		<dc:subject>Impacts humains</dc:subject>
		<dc:subject>Gouvernance</dc:subject>
		<dc:subject>Action21</dc:subject>
		<dc:subject>SUISSE</dc:subject>
		<dc:subject>Projets Suisses, Europ&#233;ens&lt;br /&gt;Internationaux ISE</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Objectifs Environnementaux Mondiaux - Global Environmental Goals (GEGs)...&lt;br class='autobr' /&gt;
Comme d&#233;finir les GEGs, comment s'y retrouver et surtout, comment comparer ces objectifs et en tirer des informations pertinentes ? C'est &#224; ces questions que tente de r&#233;pondre le site &lt;a href=&#034;http://ede.grid.unep.ch/gegslive/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;UNEP GEGs Live Tracker&lt;/a&gt; d&#233;velopp&#233; par l&lt;a href=&#034;http://www.unige.ch/environnement/grid.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;'ISE&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?rubrique37" rel="directory"&gt;Projets men&#233;s &#224; l'Institut des Sciences de l'Environnement (ISE) - UNIGE&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot17" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement durable&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot39" rel="tag"&gt;Information&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot57" rel="tag"&gt;Savoirs scientifiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot63" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration internationale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot66" rel="tag"&gt;Impacts humains&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot67" rel="tag"&gt;Gouvernance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot68" rel="tag"&gt;Action21&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot576" rel="tag"&gt;SUISSE&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot637" rel="tag"&gt;Projets Suisses, Europ&#233;ens&lt;br /&gt;Internationaux ISE&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ise.unige.ch/isdd/local/cache-vignettes/L150xH46/arton495-59e45.jpg?1666616618' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='46' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Il existe une multitude d'objectifs environnementaux convenus au niveau international. Ils proviennent :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; des documents issus des sommets et conf&#233;rences des Nations Unies,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; des r&#233;solutions de l'Assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale des Nations Unies,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; des d&#233;cisions d'autres conf&#233;rences intergouvernementales mondiales,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; des accords environnementaux multilat&#233;raux et les d&#233;cisions de leurs organes directeurs.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;On appelle Objectifs Environnementaux Mondiaux - Global Environmental Goals (GEGs) - l'ensemble de ces objectifs. &lt;br class='autobr' /&gt;
Comment s'y retrouver et surtout, comment comparer ces objectifs et en tirer des informations pertinentes ? C'est &#224; ces questions que tente de r&#233;pondre le site &lt;a href=&#034;http://ede.grid.unep.ch/gegslive/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;UNEP GEGs Live Tracker&lt;/a&gt; d&#233;velopp&#233; par l&lt;a href=&#034;http://www.unige.ch/environnement/grid.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;'ISE&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
pour le PNUE/GRID-Gen&#232;ve (Programme des Nations Unies pour l'&lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot41' name='mot41_0' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;Environnement&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Environnement&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;D&#233;signe tout ce qui entoure une entit&#233; spatiale abiotique ou vivante. Depuis la fin des ann&#233;es 60, le terme a pris une acceptation plus sp&#233;cifique et d&#233;signe la composante &#233;cologique du cadre de vie de l'homme. De fa&#231;on sous-jacente le terme d'environnement est associ&#233; aux probl&#232;mes de d&#233;gradation de la biosph&#232;re toute enti&#232;re par suite de l'action de la civilisation technologique sur la totalit&#233; des milieux naturels.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;i&gt; Source&#160;: Dictionnaire encyclop&#233;dique de l'Ecologie et des Sciences de l'Environnement, F. Ramade, Ediscience international, Paris, 1993&lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; /Global Resource &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot39' name='mot39_1' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;Information&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Information&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;L'information repr&#233;sente l'action d'une ou plusieurs personnes qui font savoir quelque chose, qui renseignent sur quelqu'un, sur quelque chose. C'est aussi l'ensemble des activit&#233;s qui ont pour objet la collecte, le traitement et la diffusion des nouvelles aupr&#232;s du public, ainsi qu'une somme de connaissances r&#233;unies sur un sujet d&#233;termin&#233;.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;i&gt;&lt;a href=&#034;http://atilf.atilf.fr/tlf.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Source&#160;: Le tr&#233;sor de la langue fran&#231;aise&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; Database) gr&#226;ce au soutien financier du gouvernement suisse.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le but du site GEGs Live est de fournir des informations &#224; jour sur les progr&#232;s vers la r&#233;alisation de ces objectifs. En outre, il met l'&lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot39' name='mot39_2' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;information&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Information&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;L'information repr&#233;sente l'action d'une ou plusieurs personnes qui font savoir quelque chose, qui renseignent sur quelqu'un, sur quelque chose. C'est aussi l'ensemble des activit&#233;s qui ont pour objet la collecte, le traitement et la diffusion des nouvelles aupr&#232;s du public, ainsi qu'une somme de connaissances r&#233;unies sur un sujet d&#233;termin&#233;.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;i&gt;&lt;a href=&#034;http://atilf.atilf.fr/tlf.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Source&#160;: Le tr&#233;sor de la langue fran&#231;aise&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; dans le contexte des &lt;a href=&#034;http://cms.unige.ch/isdd/spip.php?article373&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Objectifs du D&#233;veloppement Durable&lt;/a&gt; (ODD, objectifs de &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot40' name='mot40_3' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;d&#233;veloppement&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;D&#233;veloppement&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;Le d&#233;veloppement, c'est le changement &#233;conomique, social, technologique et institutionnel li&#233; &#224; une augmentation du niveau de vie et &#224; une &#233;volution technologique et une organisation.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;i&gt;Source&#160;: d'apr&#232;s P. Bairoch, Victoires et d&#233;boires&#160;: histoire &#233;conomique et sociale du monde du XVIe si&#232;cle &#224; nos jours, Gallimard, 1997&lt;/i&gt;&lt;br&gt; &lt;br&gt;Le r&#244;le du d&#233;veloppement consiste &#224; &#233;largir les possibilit&#233;s, pour chacun, de choisir la vie qui lui convient&#160;: vivre longtemps et en bonne sant&#233;, acqu&#233;rir un savoir et des connaissances, avoir acc&#232;s aux ressources n&#233;cessaires pour une existence d&#233;cente et d'&#234;tre en mesure de participer &#224; la vie de la collectivit&#233;.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;i&gt;&lt;a href=&#034;http://www.undp.org/content/undp/en/home/librarypage/corporate/undp_in_action_2001/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Source&#160;: Rapport annuel 2001, PNUD&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; post 2015, en cours d'&#233;laboration) et dans celui des &lt;a href=&#034;http://cms.unige.ch/isdd/spip.php?article293&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Objectifs du Mill&#233;naire pour le D&#233;veloppement&lt;/a&gt; (OMD, objectifs 2015).&lt;br class='autobr' /&gt;
Les utilisateurs peuvent ainsi acc&#233;der &#224; l'&lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot39' name='mot39_4' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;information&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Information&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;L'information repr&#233;sente l'action d'une ou plusieurs personnes qui font savoir quelque chose, qui renseignent sur quelqu'un, sur quelque chose. C'est aussi l'ensemble des activit&#233;s qui ont pour objet la collecte, le traitement et la diffusion des nouvelles aupr&#232;s du public, ainsi qu'une somme de connaissances r&#233;unies sur un sujet d&#233;termin&#233;.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;i&gt;&lt;a href=&#034;http://atilf.atilf.fr/tlf.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Source&#160;: Le tr&#233;sor de la langue fran&#231;aise&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; qu'ils cherchent soit &#224; travers les GEGs, soit &#224; travers les ODD, comme points d'entr&#233;e parall&#232;les. Se basant sur le choix de l'utilisateur, le site montre les liens directs entre les objectifs et les cibles, d'une part, et les donn&#233;es sous-jacentes pertinentes pour le suivi de ces objectifs, d'autre part.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_551 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/IMG/png/fish_catch.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://ise.unige.ch/isdd/local/cache-vignettes/L500xH325/fish_catch-4680d.png?1666365427' width='500' height='325' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ce site traduit un effort par le PNUE et la Conf&#233;d&#233;ration suisse de fournir des informations &#224; jour pour quantifier les progr&#232;s r&#233;alis&#233;s sur les questions identifi&#233;es dans les GEGs et les ODD. Il vise &#224; mieux informer les d&#233;cideurs et le grand public.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sources :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.grid.unep.ch/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=47&amp;Itemid=188&amp;lang=en&amp;project_id=2281A705&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Description du projet&lt;/a&gt; sur le site de UNEP GRID&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://ede.grid.unep.ch/gegslive/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;UNEP GEGs Live tracker&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://ede.grid.unep.ch/gegslive/" class="spip_out"&gt;UNEP GEGs Live tracker&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ann&#233;e internationale de l'&#233;nergie durable pour tous</title>
		<link>https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article474</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article474</guid>
		<dc:date>2015-03-23T13:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Julien Goy</dc:creator>


		<dc:subject>D&#233;veloppement durable</dc:subject>
		<dc:subject>Information</dc:subject>
		<dc:subject>Pollution</dc:subject>
		<dc:subject>Savoirs scientifiques</dc:subject>
		<dc:subject>Action21</dc:subject>
		<dc:subject>Energie </dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;L'Assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale des Nations Unies a d&#233;clar&#233; l'ann&#233;e 2012 Ann&#233;e internationale de l'&#233;nergie durable pour tous.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?rubrique5" rel="directory"&gt;Faits marquants&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot17" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement durable&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot39" rel="tag"&gt;Information&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot52" rel="tag"&gt;Pollution&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot57" rel="tag"&gt;Savoirs scientifiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot68" rel="tag"&gt;Action21&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot611" rel="tag"&gt;Energie &lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ise.unige.ch/isdd/local/cache-vignettes/L150xH100/arton474-ab0b0.jpg?1666427699' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Reconnaissant l'importance de l'&#233;nergie pour le d&#233;veloppement durable, l'Assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale des Nations Unies a proclam&#233; dans sa r&#233;solution &lt;a href=&#034;http://www.un.org/fr/documents/view_doc.asp?symbol=A/RES/65/151&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;65/151&lt;/a&gt;, l'ann&#233;e 2012, Ann&#233;e internationale de l'&#233;nergie durable pour tous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette Ann&#233;e est vue comme une occasion de sensibiliser &#224; l'importance d'am&#233;liorer l'acc&#232;s durable &#224; l'&#233;nergie, l'efficience &#233;nerg&#233;tique, et l'&#233;nergie renouvelable au niveau local, r&#233;gional et international.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelque chiffres :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 1,4 milliard de personnes n'ont pas acc&#232;s &#224; une &#233;nergie moderne ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3 milliards de personnes d&#233;pendent de la &#171; biomasse traditionnelle &#187; et du charbon comme source principale de combustible.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les &#171; pauvres de l'&#233;nergie &#187; subissent les cons&#233;quences sanitaires de la combustion inefficace de combustibles solides dans des b&#226;timents mal ventil&#233;s, ainsi que les cons&#233;quences &#233;conomiques de la productivit&#233; insuffisante des activit&#233;s lucratives. En l'absence d'un acc&#232;s ad&#233;quat &#224; l'&#233;nergie, ni les h&#244;pitaux, ni les &#233;coles, par exemple, ne peuvent fonctionner correctement. De m&#234;me, l'acc&#232;s &#224; l'&lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot613' name='mot613_0' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;eau&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Eau&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;L'eau est la source principale et originelle de toute vie. Elle se pr&#233;sente, dans la nature, sous trois &#233;tats.&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; potable et l'assainissement sont d&#233;pendants d'une capacit&#233; de pompage efficace.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un syst&#232;me &#233;nerg&#233;tique fonctionnant correctement permet au contraire d'augmenter la productivit&#233; et la croissance ou encore de fournir un meilleur acc&#232;s aux soins et &#224; l'&#233;ducation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sources :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.un.org/fr/events/sustainableenergyforall/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;2012, Ann&#233;e internationale de l'&#233;nergie durable pour tous&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour en savoir plus :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://blog.pollutec.com/2012-annee-internationale-energie-durable-pour-tous.html#.VK6ElCuG-VM&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'article de POLLUTEC&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.franceonu.org/la-france-a-l-onu/un-express/article/2012-annee-internationale-de-l&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;3 objectifs de l'initiative &#034;Energie durable pour tous&#034;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://www.un.org/fr/events/sustainableenergyforall/" class="spip_out"&gt;2012, Ann&#233;e internationale de l'&#233;nergie durable pour tous&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ann&#233;e internationale de la coop&#233;ration dans le domaine de l'eau</title>
		<link>https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article473</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article473</guid>
		<dc:date>2015-02-20T09:57:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Julien Goy</dc:creator>


		<dc:subject>Information</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration internationale</dc:subject>
		<dc:subject>Gestion des ressources naturelles</dc:subject>
		<dc:subject>Action21</dc:subject>
		<dc:subject>Eau</dc:subject>
		<dc:subject>Introduction aux th&#233;matiques de l'Eau</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;L'Assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale des Nations Unies a d&#233;clar&#233; l'ann&#233;e 2013 Ann&#233;e internationale de la coop&#233;ration dans le domaine de l'eau.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?rubrique5" rel="directory"&gt;Faits marquants&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot39" rel="tag"&gt;Information&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot63" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration internationale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot65" rel="tag"&gt;Gestion des ressources naturelles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot68" rel="tag"&gt;Action21&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot613" rel="tag"&gt;Eau&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot634" rel="tag"&gt;Introduction aux th&#233;matiques de l'Eau&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ise.unige.ch/isdd/local/cache-vignettes/L150xH100/arton473-6aa1a.jpg?1666413865' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'Assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale des Nations Unies a d&#233;clar&#233; l'ann&#233;e 2013 Ann&#233;e internationale de la coop&#233;ration dans le domaine de l'&lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot613' name='mot613_0' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;eau&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Eau&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;L'eau est la source principale et originelle de toute vie. Elle se pr&#233;sente, dans la nature, sous trois &#233;tats.&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. L'objectif est notamment de sensibiliser les milieux sp&#233;cialis&#233;s &#8211; mais aussi le grand public &#8211; &#224; la n&#233;cessit&#233; d'accro&#238;tre l'efficacit&#233; de la coop&#233;ration et de d&#233;finir clairement les d&#233;fis mondiaux en termes de gestion des eaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelques chiffres :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 780 millions de personnes n'ont pas acc&#232;s &#224; l'&lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot613' name='mot613_1' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;eau&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Eau&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;L'eau est la source principale et originelle de toute vie. Elle se pr&#233;sente, dans la nature, sous trois &#233;tats.&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; potable et pr&#232;s de 2,5 milliards n'ont pas acc&#232;s &#224; des services d'assainissement ad&#233;quats ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 6 &#224; 8 millions de personnes meurent chaque ann&#233;e des suites de catastrophes et de maladies li&#233;es &#224; l'&lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot613' name='mot613_2' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;eau&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Eau&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;L'eau est la source principale et originelle de toute vie. Elle se pr&#233;sente, dans la nature, sous trois &#233;tats.&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 85% de la population mondiale vit dans la moiti&#233; la plus s&#232;che de la plan&#232;te ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'&lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot613' name='mot613_3' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;eau&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Eau&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;L'eau est la source principale et originelle de toute vie. Elle se pr&#233;sente, dans la nature, sous trois &#233;tats.&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; destin&#233;e &#224; l'irrigation et la production alimentaire constitue la plus forte pression sur les ressources en &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot613' name='mot613_4' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;eau&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Eau&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;L'eau est la source principale et originelle de toute vie. Elle se pr&#233;sente, dans la nature, sous trois &#233;tats.&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; douce. L'agriculture repr&#233;sente pr&#232;s de 70% des retraits en &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot613' name='mot613_5' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;eau&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Eau&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;L'eau est la source principale et originelle de toute vie. Elle se pr&#233;sente, dans la nature, sous trois &#233;tats.&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; (jusqu'&#224; 90% dans les &#233;conomies &#233;mergentes) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; C'est le changement des modes d'alimentation, notamment une consommation croissante de produits carn&#233;s, qui a l'impact le plus fort sur la consommation d'&lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot613' name='mot613_6' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;eau&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Eau&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;L'eau est la source principale et originelle de toute vie. Elle se pr&#233;sente, dans la nature, sous trois &#233;tats.&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; depuis 30 ans et il est susceptible de se poursuivre pendant la premi&#232;re moiti&#233; du XXIe si&#232;cle (&lt;a href=&#034;http://www.fao.org/Newsroom/fr/news/2006/1000448/index.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;FAO, 2006&lt;/a&gt;).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Sources :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.un.org/fr/events/worldwateryear/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site des Nations Unies sur l'Ann&#233;e internationale de la coop&#233;ration dans le domaine de l'eau&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.eau2013.ch/?L=1&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Coop&#233;ration dans le domaine de l'eau&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour en savoir plus :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.bafu.admin.ch/wasser/01444/index.html?lang=fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Aper&#231;u global de la gestion des eaux en Suisse&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.unesco.org/new/fr/natural-sciences/environment/water/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;UNESCO - L'eau&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://cms.unige.ch/isdd/spip.php?rubrique34&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Notre dossier sur l'eau&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://www.un.org/fr/events/worldwateryear/" class="spip_out"&gt;2013, Ann&#233;e internationale de la coop&#233;ration dans le domaine de l'eau&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les indicateurs des objectifs du d&#233;veloppement durable (ODD)</title>
		<link>https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article373</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article373</guid>
		<dc:date>2014-05-06T12:14:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Joris Zufferey</dc:creator>


		<dc:subject>D&#233;veloppement durable</dc:subject>
		<dc:subject>Environnement</dc:subject>
		<dc:subject>Economie</dc:subject>
		<dc:subject>Soci&#233;t&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Action21</dc:subject>
		<dc:subject>Indicateur</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;L'un des principaux r&#233;sultats de la Conf&#233;rence Rio+20 consiste &#224; &#233;laborer un ensemble d'Objectifs de D&#233;veloppement Durable (ODD) (Sustainable Development Goals, SDG's) qui feront suite aux Objectifs du Mill&#233;naire pour le D&#233;veloppement (OMD), lesquels expirent en 2015.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?rubrique11" rel="directory"&gt;Indicateurs&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot17" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement durable&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot41" rel="tag"&gt;Environnement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot42" rel="tag"&gt;Economie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot46" rel="tag"&gt;Soci&#233;t&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot68" rel="tag"&gt;Action21&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot76" rel="tag"&gt;Indicateur&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ise.unige.ch/isdd/local/cache-vignettes/L150xH107/arton373-638a7.jpg?1666414585' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='107' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'un des principaux r&#233;sultats de la &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article325' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Conf&#233;rence Rio+20&lt;/a&gt; consiste &#224; &#233;laborer un ensemble d'Objectifs de D&#233;veloppement Durable (ODD) (Sustainable Development Goals, SDG's) qui feront suite aux Objectifs du Mill&#233;naire pour le D&#233;veloppement (&lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article121' class=&#034;spip_in&#034;&gt;OMD&lt;/a&gt;), lesquels expirent en 2015.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Similairement aux OMD qui ont men&#233; &#224; la construction de &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article293' class=&#034;spip_in&#034;&gt;huit indicateurs&lt;/a&gt;, il est aussi question de cr&#233;er une s&#233;rie d'indicateurs. Parmi les acteurs concern&#233;s par ce processus post-2015, &lt;a href=&#034;http://sustainabledevelopment.un.org/index.php?menu=1549&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;un groupe de travail ouvert&lt;/a&gt; a &#233;t&#233; constitu&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le rapport du SDNS datant de 2013, 10 objectifs accompagn&#233;s par 30 cibles &#233;taient propos&#233;s :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Mettre fin &#224; l'extr&#234;me &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot64' name='mot64_0' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;pauvret&#233;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Pauvret&#233;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;La pauvret&#233; est la n&#233;gation des opportunit&#233;s et des possibilit&#233;s de choix les plus essentiels au d&#233;veloppement humain.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;i&gt;Source&#160;: Rapport mondial sur le d&#233;veloppement humain, PNUD, 1997&lt;/i&gt; &lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&#034;La richesse est la possession du superflu, la pauvret&#233; est l'&#233;tat d'autosuffisance pour la survie et la mis&#232;re est le manque de l'essentiel.&#034;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;i&gt;Source&#160;: Tir&#233; de la th&#232;se de P. Plagnat &#034;Le d&#233;fi du d&#233;veloppement soutenable en Cor&#233;e du Sud, croissance rapide et globalisation&#034;, Gen&#232;ve, p. 143, 2008.&lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, y compris &#224; la faim ;&lt;br class='autobr' /&gt;
2. R&#233;ussir le d&#233;veloppement dans les limites plan&#233;taires ;&lt;br class='autobr' /&gt;
3. Assurer une &#233;ducation efficace &#224; tous les enfants ;&lt;br class='autobr' /&gt;
4. Garantir l'&#233;galit&#233; des sexes, l'inclusion sociale et les &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot56' name='mot56_1' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;droits humains&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Droits humains&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;En r&#232;gle g&#233;n&#233;rale, les droits humains sont r&#233;partis dans diff&#233;rentes cat&#233;gories qui rel&#232;vent de contextes historiques distincts. On admet habituellement trois cat&#233;gories principales&#160;: &lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&#160;1) les droits civils et politiques (&#233;galement appel&#233;s libert&#233;s et droits fondamentaux), &lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&#160;2) les droits &#233;conomiques, sociaux et culturels (&#233;galement appel&#233;s droits sociaux),&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&#160;3) les droits collectifs.&lt;br&gt; &lt;br&gt;&lt;a href=&#034;http://www.humanrights.ch/home/fr/Connaissances/Categories/idart_846-content.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;Source&#160;: Plateforme d'information humanrights.ch&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; ;&lt;br class='autobr' /&gt;
5. Garantir la sant&#233; et le bien-&#234;tre &#224; tous les &#226;ges ;&lt;br class='autobr' /&gt;
6. Am&#233;liorer les syst&#232;mes agricoles et augmenter la prosp&#233;rit&#233; rurale ;&lt;br class='autobr' /&gt;
7. Produire des villes inclusives, productives et r&#233;silientes ;&lt;br class='autobr' /&gt;
8. Limiter le changement climatique anthropique et garantir une &#233;nergie durable ;&lt;br class='autobr' /&gt;
9. S&#233;curiser les services &#233;cosyst&#233;miques et la biodiversit&#233; et garantir une bonne &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot65' name='mot65_2' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;gestion des ressources naturelles&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Gestion des ressources naturelles&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;On appelle &lt;b&gt;Ressources naturelles&lt;/b&gt; les diverses ressources min&#233;rales ou biologiques n&#233;cessaires &#224; la vie de l'homme et partant, &#224; l'ensemble des activit&#233;s &#233;conomiques propres &#224; la civilisation industrielle. Les ressources naturelles peuvent &#234;tre subdivis&#233;es en deux groupes distincts&#160;:&lt;br&gt;
&lt;br&gt;- les ressources non renouvelables, constitu&#233;es par les mati&#232;res premi&#232;res v&#233;g&#233;tales,&lt;br&gt;
&lt;br&gt;- les ressources renouvelables constitu&#233;es par l'eau, les sols et les ressources dites biologiques (communaut&#233;s vivantes exploit&#233;es par l'homme comme les for&#234;ts par ex.). &lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;i&gt; Source&#160;: Dictionnaire encyclop&#233;dique de l'Ecologie et des Sciences de l'Environnement, F. Ramade, Ediscience international, Paris, 1993&lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; ;&lt;br class='autobr' /&gt;
10. Transformer la &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot67' name='mot67_3' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;gouvernance&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Gouvernance&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;Fa&#231;on dont une entreprise ou un Etat organise et exerce ses comp&#233;tences &#233;conomiques, politiques et administratives.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;i&gt;&lt;a href=&#034;http://www.oecd.org/glossary/0,3414,fr_2649_37425_1969293_1_1_1_1,00.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Source&#160;: Glossaire du d&#233;veloppement durable OCDE, 25/08/08&lt;/a&gt;&lt;/i&gt; &lt;br&gt; &lt;br&gt;Dans le contexte du d&#233;veloppement durable, on consid&#232;re que la gouvernance est un processus de d&#233;cision collectif n'imposant pas syst&#233;matiquement une situation d'autorit&#233;. Dans un syst&#232;me complexe et incertain, pour lequel les diff&#233;rents enjeux sont li&#233;s, aucun des acteurs ne dispose de toute l'information et de toute l'autorit&#233; pour mener &#224; bien une strat&#233;gie d'ensemble inscrite dans le long terme. Cette strat&#233;gie ne peut donc &#233;merger que d'une coop&#233;ration entre les institutions et les diff&#233;rentes parties int&#233;ress&#233;es, dans laquelle chacune exerce pleinement ses responsabilit&#233;s et ses comp&#233;tences.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;i&gt;&lt;a href=&#034;http://www.agora21.org/bibliotheque.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Source&#160;: Glossaire des outils &#233;conomiques de l'environnement, Agora 21, 25/08/08&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; pour favoriser le d&#233;veloppement durable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En 2014, le Conseil de Direction du R&#233;seau des solutions pour le d&#233;veloppement durable des Nations Unies (SDSN) a publi&#233; un &lt;a href=&#034;http://unsdsn.org/wp-content/uploads/2014/02/140214-SDSN-indicator-report-DRAFT-for-consultation1.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;rapport sur les indicateurs&lt;/a&gt; li&#233;s &#224; ces ODD qui fut soumis &#224; une consultation publique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans ce document, un cadre int&#233;grateur constitu&#233; de 100 indicateurs li&#233;s aux 10 ODD et &#224; leurs 30 cibles est propos&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selon l'association 4D active dans le domaine du d&#233;veloppement durable &#034;Cette d&#233;cision de proposer des ODD &#224; caract&#232;re universel &#224; l'Assembl&#233;e G&#233;n&#233;rale des Nations Unies en 2015 constitue une avanc&#233;e importante. La conception de ces ODD ne doit &#234;tre focalis&#233;e sur les seules questions environnementales. Il faudra qu'elle inclut les autres composantes du d&#233;veloppement durable, dont l'acc&#232;s aux ressources et &#224; la protection sociale, dans une vision de convergence des modes de d&#233;veloppement entre les diff&#233;rents pays.&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sources :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://sustainabledevelopment.un.org/index.php?menu=1300&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Sustainable development goals, United Nations&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://unsdsn.org/what-we-do/support-for-post-2015/post-15-processes/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Post-15 processes, SDSN&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.coordinationsud.org/wp-content/uploads/130619-SDSN-Programme-d%E2%80%99Actions-pour-le-D%C3%A9veloppement-Durable-A4.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Programme d'actions pour le d&#233;veloppement durable, SDSN, 2013&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.association4d.org/?p=1013&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vers des objectifs mondiaux de d&#233;veloppement durable, Association 4D&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour en savoir plus :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.post2015.ch/post2015/en/home.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Post2015.ch Conf&#233;d&#233;ration suisse&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.worldwewant2015.org/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.worldwewant2015.org/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://unsdsn.org/wp-content/uploads/2014/02/140214-SDSN-indicator-report-DRAFT-for-consultation1.pdf" class="spip_out"&gt;Indicators for sustainable development goals, SDSN 2014&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://ise.unige.ch/isdd/IMG/pdf/130619-sdsn-programme-d_actions-pour-le-developpement-durable-a4.pdf" length="1370878" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Niveau cantonal : l'exemple de Gen&#232;ve</title>
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		<dc:date>2013-01-28T09:43:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Joris Zufferey</dc:creator>


		<dc:subject>D&#233;veloppement durable</dc:subject>
		<dc:subject>Environnement</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration internationale</dc:subject>
		<dc:subject>Gouvernance</dc:subject>
		<dc:subject>Action21</dc:subject>
		<dc:subject>SUISSE</dc:subject>
		<dc:subject>Energie </dc:subject>
		<dc:subject>Canton</dc:subject>
		<dc:subject>Mise en oeuvre du DD en CH</dc:subject>
		<dc:subject>Gen&#232;ve</dc:subject>
		<dc:subject>Gen&#232;ve</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Canton de Gen&#232;ve : S&#233;lection d'&#233;l&#233;ments en lien avec le d&#233;veloppement durable&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?rubrique29" rel="directory"&gt;Mise en &#339;uvre du d&#233;veloppement durable en Suisse&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot17" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement durable&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot41" rel="tag"&gt;Environnement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot63" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration internationale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot67" rel="tag"&gt;Gouvernance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot68" rel="tag"&gt;Action21&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot576" rel="tag"&gt;SUISSE&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot611" rel="tag"&gt;Energie &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot625" rel="tag"&gt;Canton&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot632" rel="tag"&gt;Mise en oeuvre du DD en CH&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot75694" rel="tag"&gt;Gen&#232;ve&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot78102" rel="tag"&gt;Gen&#232;ve&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ise.unige.ch/isdd/local/cache-vignettes/L150xH76/arton316-0d8e7.jpg?1669189638' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='76' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;cs_sommaire cs_sommaire_avec_fond&#034; id=&#034;outil_sommaire&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_inner&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_titre_avec_fond&#034;&gt; Sommaire &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_corps&#034;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2012 : Centrale photovolta&#239;que de Palexpo&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2012_centrale_photovoltaique_de_palexpo'&gt;2012 : Centrale photovolta&#239;que&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2011 : Nouveau plan d'&#233;tude romand&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2011_nouveau_plan_d_etude_romand'&gt;2011 : Nouveau plan d'&#233;tude&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2010 : Loi sur l'&#233;nergie&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2010_loi_sur_l_energie'&gt;2010 : Loi sur l'&#233;nergie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2009 : Projet &#201;ducation en vue d'un d&#233;veloppement durable&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2009_projet_education_en_vue_d_un_developpement_durable'&gt;2009 : Projet &#201;ducation en (&#8230;)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2009 : Site DIP &#201;ducation en vue d'un d&#233;veloppement durable&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2009_site_dip_education_en_vue_d_un_developpement_durable'&gt;2009 : Site DIP &#201;ducation (&#8230;)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2009 : Indicateurs du d&#233;veloppement durable&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2009_indicateurs_du_developpement_durable'&gt;2009 : Indicateurs du d&#233;velopp&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2009 : Syst&#232;me de management environnemental&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2009_systeme_de_management_environnemental'&gt;2009 : Syst&#232;me de management&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2005 : Adoption du principe de &#034;soci&#233;t&#233; &#224; 2000 watts&#034;&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2005_adoption_du_principe_de_societe_a_2000_watts'&gt;2005 : Adoption du principe de&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2001 : Loi sur l'instruction publique&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2001_loi_sur_l_instruction_publique'&gt;2001 : Loi sur l'instruction&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2001 : Loi sur l'action publique en vue d'un d&#233;veloppement durable&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2001_loi_sur_l_action_publique_en_vue_d_un_developpement_durable'&gt;2001 : Loi sur l'action (&#8230;)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2001 : Service cantonal du d&#233;veloppement durable&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2001_service_cantonal_du_developpement_durable'&gt;2001 : Service cantonal du (&#8230;)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;1966 : F&#233;d&#233;ration genevoise de coop&#233;ration&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#1966_federation_genevoise_de_cooperation'&gt;1966 : F&#233;d&#233;ration genevoise de&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;p&gt;Canton de Gen&#232;ve : S&#233;lection d'&#233;l&#233;ments en lien avec le d&#233;veloppement durable&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2012_centrale_photovoltaique_de_palexpo&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2012 : Centrale photovolta&#239;que de Palexpo&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;En pr&#233;sence de deux conseillers d'&#201;tat, les Services Industriels de Gen&#232;ve (SIG) et Palexpo SA ont inaugur&#233; en octobre 2012 la plus grande centrale photovolta&#239;que du pays sur le toit de Palexpo. Concr&#232;tement, 15'000 panneaux solaires ont &#233;t&#233; install&#233;s dont la production annuelle correspond &#224; la consommation &#233;lectrique annuelle de 1350 m&#233;nages genevois. Cette &#233;tape &#233;nerg&#233;tique importante pour le Canton s'inscrit dans la politique en mati&#232;re de d&#233;veloppement durable d&#233;j&#224; &#233;toff&#233;e des deux acteurs &#233;conomiques majeurs que sont les SIG et Palexpo SA.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2011_nouveau_plan_d_etude_romand&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2011 : Nouveau plan d'&#233;tude romand&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le d&#233;veloppement durable fait son entr&#233;e dans le nouveau plan d'&#233;tude romand (&lt;a href=&#034;http://www.plandetudes.ch/web/guest;jsessionid=9A77E876F13CCC05838A8E93E14BD638&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;PER&lt;/a&gt;) des cycles d'orientation de Suisse romande. Il sera enseign&#233; de mani&#232;re transversale.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2010_loi_sur_l_energie&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2010 : Loi sur l'&#233;nergie&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La r&#233;vision de la loi cantonale sur l'&#233;nergie (Len) a &#233;t&#233; accept&#233;e par la population genevoise (votation cantonale du 07 mars 2010 avec un taux de &lt;a href=&#034;http://www.ge.ch/votations/20100307/carte.asp?nosujet=4&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;52,1%&lt;/a&gt;). Cette r&#233;vision consiste notamment &#224; r&#233;duire la consommation &#233;nerg&#233;tique des b&#226;timents, ainsi que la d&#233;pendance envers l'&#233;nergie fossile (et corr&#233;lativement &#224; d&#233;velopper les &#233;nergies renouvelables) afin de r&#233;pondre aux objectifs de &lt;a href=&#034;http://www.admin.ch/ch/f/rs/641_71/index.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;la loi f&#233;d&#233;rale sur le CO2&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2009_projet_education_en_vue_d_un_developpement_durable&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2009 : Projet &#201;ducation en vue d'un d&#233;veloppement durable&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Avec l'&#233;tablissement d'un syst&#232;me de management environnemental, le lancement du projet &#201;ducation en vue d'un d&#233;veloppement durable (EDD) forme le socle de la politique en mati&#232;re de d&#233;veloppement durable men&#233;e par le D&#233;partement de l'instruction publique, de la culture et du sport (&lt;a href=&#034;http://www.ge.ch/dip/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;DIP&lt;/a&gt;). Les trois domaines d'action prioritaires visent &#224; mieux int&#233;grer le d&#233;veloppement durable dans l'enseignement, la formation des enseignant-e-s ainsi qu'&#224; favoriser la cr&#233;ation de projets au sein des &#233;tablissements scolaires.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2009_site_dip_education_en_vue_d_un_developpement_durable&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2009 : Site DIP &#201;ducation en vue d'un d&#233;veloppement durable&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre du projet EDD, un &lt;a href=&#034;http://icp.ge.ch/dip/agenda21/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;site internet&lt;/a&gt; d&#233;di&#233; &#224; l'&#233;ducation au d&#233;veloppement durable a &#233;t&#233; mis en ligne. Il a &#233;t&#233; con&#231;u comme un levier fournissant divers &#233;l&#233;ments (d&#233;finitions, outils, bonnes pratiques, r&#233;f&#233;rences), favorisant ainsi la pratique de l'&#233;ducation au d&#233;veloppement durable.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2009_indicateurs_du_developpement_durable&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2009 : Indicateurs du d&#233;veloppement durable&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le canton se munit d'&lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article326' class=&#034;spip_in&#034;&gt;indicateurs&lt;/a&gt; et &#233;dite une publication qui permet de mesurer l'avancement des r&#233;sultats relatifs aux trois p&#244;les du d&#233;veloppement durable.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2009_systeme_de_management_environnemental&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2009 : Syst&#232;me de management environnemental&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le Conseil d'&#201;tat d&#233;cide de doter son administration d'un syst&#232;me de management environnemental (&lt;a href=&#034;http://etat.geneve.ch/dt/sme/accueil.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;SME&lt;/a&gt;) visant un meilleur contr&#244;le et une r&#233;duction de l'impact &#233;cologique, relatif aux &#233;missions de gaz &#224; effet de serre r&#233;sultantes de ses activit&#233;s. Suite &#224; l'&#233;laboration d'un bilan carbone des activit&#233;s de l'administration cantonale, un plan d'actions environnementales (PAE) a &#233;t&#233; constitu&#233; et adopt&#233; en avril 2011.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2005_adoption_du_principe_de_societe_a_2000_watts&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2005 : Adoption du principe de &#034;soci&#233;t&#233; &#224; 2000 watts&#034;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le Canton de Gen&#232;ve a choisi d'adopter le principe de la &lt;a href=&#034;http://2000watt.ch/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=3&amp;Itemid=2&amp;lang=fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#034;soci&#233;t&#233; &#224; 2000 watts&#034;&lt;/a&gt; dans sa Conception G&#233;n&#233;rale de l'&lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot611' name='mot611_0' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;Energie&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Energie&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;L'&#233;nergie est un concept d&#233;fini par les physiciens au XVIII&#232;me si&#232;cle comme &#034;ce qu'il faut fournir ou enlever &#224; un syst&#232;me mat&#233;riel pour le transformer ou le d&#233;placer&#034;. Il ob&#233;it &#224; deux grands principes&#160;:&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&#160;la conservation de l'&#233;nergie&#160;: l'&#233;nergie d'un syst&#232;me isol&#233; est constante&#160;;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&#160;l'augmentation de l'entropie&#160;: la qualit&#233; de l'&#233;nergie se d&#233;grade spontan&#233;ment&#160;;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
Depuis toujours, le probl&#232;me de l'homme, ce n'est pas de cr&#233;er de l'&#233;nergie, c'est de la transformer de fa&#231;on rationnelle pour son usage.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;i&gt;D&#233;finition propos&#233;e par B. Lachal, Institut des Sciences de l'environnement, Universit&#233; de Gen&#232;ve&lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; (CGE) pour la l&#233;gislature 2005-2009. Les actions concr&#232;tes sont d&#233;finies par le &lt;a href=&#034;http://etat.geneve.ch/dt/SilverpeasWebFileServer/Plan_directeur_cantonal_de_l_%C3%A9nergie.pdf?ComponentId=kmelia197&amp;SourceFile=1299747895516.pdf&amp;MimeType=application/pdf&amp;Directory=Attachment/Images/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Plan directeur cantonal de l'&#233;nergie&lt;/a&gt;. Outre une r&#233;duction globale de la consommation d'&#233;nergie par habitant, il s'agira notamment de proc&#233;der &#224; la r&#233;novation &#233;nerg&#233;tique des b&#226;timents, afin d'accro&#238;tre leur efficacit&#233; &#233;nerg&#233;tique. La part d'&#233;nergies renouvelables devra &#233;galement &#234;tre augment&#233;e (Seulement 500 watts sur les 2000 proviendront de sources d'&#233;nergie non renouvelables).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2001_loi_sur_l_instruction_publique&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2001 : Loi sur l'instruction publique&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le d&#233;veloppement durable devient l'un des objectifs de l'enseignement public (&lt;a href=&#034;http://www.ge.ch/legislation/rsg/f/rsg_c1_10.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;art.4 LIP&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2001_loi_sur_l_action_publique_en_vue_d_un_developpement_durable&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2001 : Loi sur l'action publique en vue d'un d&#233;veloppement durable&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'adoption de &lt;a href=&#034;http://www.geneve.ch/legislation/rsg/f/s/rsg_a2_60.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;la loi sur l'action publique en vue d'un d&#233;veloppement durable (Agenda 21)&lt;/a&gt; est une &#233;tape importante pour le d&#233;veloppement durable du canton. Cette loi repr&#233;sente en effet la strat&#233;gie pour la mise en &#339;uvre d'un Agenda 21 cantonal, sans pour autant repr&#233;senter l'ensemble des activit&#233;s de l'&#201;tat en faveur d'un d&#233;veloppement durable. L'originalit&#233; de cette loi r&#233;side dans son caract&#232;re r&#233;visable au minimum chaque 4 ans.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2001_service_cantonal_du_developpement_durable&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2001 : Service cantonal du d&#233;veloppement durable&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le service cantonal du d&#233;veloppement durable est charg&#233; de diriger et de coordonner la mise en &#339;uvre de cette loi sur l'action publique. Bien qu'il soit rattach&#233; au &lt;a href=&#034;http://www.geneve.ch/legislation/rsg/f/s/rsg_a2_60.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;d&#233;partement des affaires r&#233;gionales, de l'&#233;conomie et de la sant&#233; (DARES)&lt;/a&gt;, son &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot62' name='mot62_1' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;travail&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Travail&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;&#034;Ensemble des activit&#233;s humaines coordonn&#233;es en vue de produite quelque chose&#160;; &#233;tat, situation d'une personne qui agit en vue de produire quelques chose.&#034;&lt;br&gt;
&lt;i&gt;Source&#160;: Nouveau Petit Robert&lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; s'effectue en collaboration avec les autres d&#233;partements ainsi qu'avec les communes genevoises, l'administration f&#233;d&#233;rale et la soci&#233;t&#233; civile. Par ailleurs, ce service soutient dans ses t&#226;ches, le conseil du d&#233;veloppement durable, une commission consultative regroupant des repr&#233;sentants de la soci&#233;t&#233; civile qui op&#232;rent dans le secteur &#233;conomique, environnemental ou social.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;1966_federation_genevoise_de_cooperation&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;1966 : F&#233;d&#233;ration genevoise de coop&#233;ration&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La &lt;a href=&#034;http://www.fgc.ch/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;f&#233;d&#233;ration genevoise de coop&#233;ration&lt;/a&gt; (FGC) qui a vu le jour en 1966, regroupe &lt;a href=&#034;http://www.fgc.ch/associations_membres.php#&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;plus de 50 associations membres&lt;/a&gt; actives dans la &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot63' name='mot63_2' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;coop&#233;ration internationale&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Coop&#233;ration internationale&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;La coop&#233;ration internationale est la collaboration de plusieurs pays sur un sujet donn&#233;. Elle est g&#233;n&#233;ralement officialis&#233;e par un trait&#233;, un accord ou bien une d&#233;claration et peut aussi &#234;tre l'expression d'une amiti&#233; entre deux pays, comme dans le domaine de l'humanitaire.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
La coop&#233;ration internationale courante couvre toutes les op&#233;rations de transfert en esp&#232;ces ou en nature entre des administrations publiques nationales et des administrations publiques du reste du monde ou des organisations internationales, autres que les aides &#224; l'investissement et les autres transferts en capital.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
Les organisations internationales n'&#233;tant pas consid&#233;r&#233;es comme des unit&#233;s institutionnelles r&#233;sidentes du pays dans lequel elles sont &#233;tablies, la coop&#233;ration internationale courante inclut &#233;galement les transferts entre les administrations publiques d'un pays et les organisations internationales qui y sont install&#233;es. &lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;i&gt;&lt;a href=&#034;http://circa.europa.eu/irc/dsis/nfaccount/info/data/esa95/fr/efr00212.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Source&#160;: Circa Europa&lt;/a&gt; &lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; au d&#233;veloppement qui si&#232;gent dans le canton. Elle fait office de liaison entre d'une part, ces associations membres, et d'autre part les communes genevoises et autres bailleurs de fonds.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sources :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ge.ch/themes/themes_developpement.asp&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site web de l'&#201;tat de Gen&#232;ve&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.lecourrier.ch/l_ecole_intronise_le_developpement_durable&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'&#233;cole intronise le d&#233;veloppement durable, Le Courrier&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.fgc.ch/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site web de la f&#233;d&#233;ration genevoise de coop&#233;ration&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.fedre.org/content/suisse-romande-l%E2%80%99ecole-intronise-le-developpement-durable&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Suisse romande : l'&#233;cole intronise le d&#233;veloppement durable&lt;/a&gt;, Site web FEDRE.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://ge.ch/dares/developpement-durable/premiere_geneve_canton_dote_indicateurs_pour_mesurer_evolution_developpement_durable_son_territoire-1121-3519-7506.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Une premi&#232;re &#224; Gen&#232;ve : le canton se dote d'indicateurs pour mesurer l'&#233;volution du d&#233;veloppement durable sur son territoire.&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://etat.geneve.ch/dt/energie/actualite-societe_2000_watts-7832.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La soci&#233;t&#233; &#224; 2000 watts, &#201;tat de Gen&#232;ve&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.palexpo.ch/Medias/PressReleases/communiques_de_presse_details.php?newsid=121&amp;year=2013&amp;limit=0#.UOrM8Kyz4Ug&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Inauguration de la plus grande centrale solaire photovolta&#239;que de Suisse &#224; Palexpo&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ge.ch/dip/developpement-durable/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Instruction publique, culture et sport- D&#233;veloppement durable&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://www.are.admin.ch/themen/nachhaltig/agenda21_kantone/index.html?id_id_kanton=6&amp;lang=fr" class="spip_out"&gt;D&#233;marches de d&#233;veloppement durable du canton de Gen&#232;ve&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Niveau communal : l'exemple de Gen&#232;ve</title>
		<link>https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article380</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article380</guid>
		<dc:date>2012-06-17T13:52:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>AB</dc:creator>


		<dc:subject>D&#233;veloppement durable</dc:subject>
		<dc:subject>Environnement</dc:subject>
		<dc:subject>Urbanisation</dc:subject>
		<dc:subject>Qualit&#233; de vie</dc:subject>
		<dc:subject>Action21</dc:subject>
		<dc:subject>SUISSE</dc:subject>
		<dc:subject>Energie </dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;mocratie participative</dc:subject>
		<dc:subject>Mise en oeuvre du DD en CH</dc:subject>
		<dc:subject>Dossier Test</dc:subject>
		<dc:subject>Gen&#232;ve (Suisse)</dc:subject>
		<dc:subject>Gen&#232;ve</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Ville de Gen&#232;ve : S&#233;lection d'&#233;l&#233;ments en lien avec le d&#233;veloppement durable&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?rubrique29" rel="directory"&gt;Mise en &#339;uvre du d&#233;veloppement durable en Suisse&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot17" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement durable&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot41" rel="tag"&gt;Environnement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot47" rel="tag"&gt;Urbanisation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot59" rel="tag"&gt;Qualit&#233; de vie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot68" rel="tag"&gt;Action21&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot576" rel="tag"&gt;SUISSE&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot611" rel="tag"&gt;Energie &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot627" rel="tag"&gt;D&#233;mocratie participative&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot632" rel="tag"&gt;Mise en oeuvre du DD en CH&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot633" rel="tag"&gt;Dossier Test&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot1633" rel="tag"&gt;Gen&#232;ve (Suisse)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot78102" rel="tag"&gt;Gen&#232;ve&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ise.unige.ch/isdd/local/cache-vignettes/L150xH79/arton380-187ee.jpg?1668316897' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='79' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;cs_sommaire cs_sommaire_avec_fond&#034; id=&#034;outil_sommaire&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_inner&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_titre_avec_fond&#034;&gt; Sommaire &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_corps&#034;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2010 : Engagements d'Aalborg&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2010_engagements_d_aalborg'&gt;2010 : Engagements d'Aalborg&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2010 : &#201;nergie et Climat&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2010_energie_et_climat'&gt;2010 : &#201;nergie et Climat&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2009 : Cercle Indicateurs&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2009_cercle_indicateurs'&gt;2009 : Cercle Indicateurs&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2008 : Contrats de Quartier et Agenda 21 de quartier&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2008_contrats_de_quartier_et_agenda_21_de_quartier'&gt;2008 : Contrats de Quartier et&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2003 : La ville est &#224; vous&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2003_la_ville_est_a_vous'&gt;2003 : La ville est &#224; vous&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2002 : F&#234;te du d&#233;veloppement durable&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#2002_fete_du_developpement_durable'&gt;2002 : F&#234;te du d&#233;veloppement&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2010_engagements_d_aalborg&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2010 : Engagements d'Aalborg&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Gen&#232;ve franchit un pas suppl&#233;mentaire en signant les Engagements d'Aalborg et en &#233;laborant un programme strat&#233;gique de d&#233;veloppement durable comportant 13 objectifs prioritaires qui seront mis en &#339;uvre durant les ann&#233;es 2011-2014.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sources :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ville-geneve.ch/themes/developpement-durable-energie/engagements-aalborg/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Ville de Gen&#232;ve - Les Engagements d'Aalborg&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2010_energie_et_climat&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2010 : &#201;nergie et &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot55' name='mot55_0' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;Climat&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Climat&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;&lt;b&gt;Climat&lt;/b&gt;&lt;br&gt;Le climat correspond &#224; la distribution statistique des conditions atmosph&#233;riques dans une r&#233;gion donn&#233;e pendant une p&#233;riode de temps donn&#233;e. Il se distingue de la m&#233;t&#233;o qui d&#233;signe le temps dans un futur &#224; court terme et dans des zones ponctuelles.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;i&gt;&lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Climat&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Source&#160;: Wikipedia, 25/08/08&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;b&gt; Changements climatiques &lt;/b&gt;&lt;br&gt;On entend par changements climatiques des changements de climat qui sont attribu&#233;s directement ou indirectement &#224; une activit&#233; humaine alt&#233;rant la composition de l'atmosph&#232;re mondiale et qui viennent s'ajouter &#224; la variabilit&#233; naturelle du climat observ&#233;e au cours de p&#233;riodes comparables.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;i&gt;&lt;a href=&#034;http://www.agora21.org/bibliotheque.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Source&#160;: Glossaire du climat (p. 5), Agora 21, 2000&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La Ville de Gen&#232;ve a rejoint les villes suisses et europ&#233;ennes &#224; l'avant-garde dans l'action en faveur des &#233;conomies d'&#233;nergie et des r&#233;ductions des &#233;missions de gaz &#224; effet de serre. Elle a re&#231;u en 2010 le label &lt;a href=&#034;http://www.citedelenergie.ch/eea_gold.php&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;European Energy Award Gold (EEA).&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;B&#233;n&#233;ficiant de l'apport &#233;nerg&#233;tique renouvelable de sa centrale hydro&#233;lectrique, Gen&#232;ve s'est lanc&#233; le d&#233;fi d'utiliser 100% d'&#233;nergie renouvelable d'ici &#224; 2050.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle adh&#232;re &#233;galement aux objectifs de la Conf&#233;d&#233;ration et de l'Union europ&#233;enne. Ces derniers, appel&#233;s &#171; 3 x 20 &#187;, visent :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; une r&#233;duction de 20% de la consommation d'&#233;nergie ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; la couverture de 20% des besoins &#233;nerg&#233;tiques par des &#233;nergies renouvelables ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; la r&#233;duction de 20% des &#233;missions de gaz &#224; effet de serre d'ici 2020. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour atteindre ces objectifs, la Ville a mis en place une politique &#233;nerg&#233;tique et climatique et collabore avec chacun de ses quartiers pour la mise en &#339;uvre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sources :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ville-geneve.ch/themes/developpement-durable-energie/energie-climat/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Ville de Gen&#232;ve&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ville-geneve.ch/themes/developpement-durable-energie/energie-climat/politique-energetique-climatique/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Politique &#233;nerg&#233;tique et climatique&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.sig-ge.ch/particuliers/electricite/connaitre-l-electricite/les-nouvelles-energies-electriques/l-energie-hydraulique/index.lbl&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;SIG&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2009_cercle_indicateurs&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2009 : Cercle Indicateurs&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La Ville de Gen&#232;ve a adh&#233;r&#233; au &#171; Cercle Indicateurs &#187; d&#233;but 2009 pour une mise en &#339;uvre plus concr&#232;te et mesurable du d&#233;veloppement durable.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le Cercle Indicateurs est un outil d'aide &#224; la d&#233;cision pour les politiques publiques se basant sur 30 indicateurs qui couvrent les trois dimensions du d&#233;veloppement durable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sources :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ville-geneve.ch/themes/developpement-durable-energie/cercle-indicateurs/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cercle d'indicateurs/ Ville de Gen&#232;ve&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.are.admin.ch/themen/nachhaltig/00268/00552/index.html?lang=fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Mesurer le d&#233;veloppement durable /ARE&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2008_contrats_de_quartier_et_agenda_21_de_quartier&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2008 : Contrats de Quartier et Agenda 21 de quartier&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;En 2008, un projet pilote pour les futurs contrats de quartiers genevois prend forme aux quartiers des Grottes et de Saint-Gervais/Seujet/Voltaire. L'id&#233;e est de cr&#233;er des groupes de r&#233;flexion de citoyens sur les am&#233;nagements et la planification de leur quartier. Les citoyens &#233;laborent une feuille de route et &#233;lisent leurs repr&#233;sentants. Ceux-ci font valider leur projet aux autorit&#233;s qui d&#233;cident le budget allou&#233; selon les projets soumis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sources :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ville-geneve.ch/quartiers-geneve/contrats-quartier/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Contrats de quartier en ville de Gen&#232;ve&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ville-geneve.ch/quartiers-geneve/contrats-quartier/historique/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Historique&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ville-geneve.ch/quartiers-geneve/contrats-quartier/quartier-saint-gervais-seujet-voltaire/projets/agenda-21-quartier/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le groupe Agenda 21 du Contrat de quartier a pour objectif de lutter contre les nuisances environnementales&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2003_la_ville_est_a_vous&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2003 : La ville est &#224; vous&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;En 2003, la Ville de Gen&#232;ve lance le programme &#034;la ville est &#224; vous&#034; en collaboration avec les quartiers de la ville. La ville est &#224; vous reprend le mod&#232;le de &#034;La rue est &#224; vous&#034;, f&#234;te de rue organis&#233;e dans le quartier des P&#226;quis depuis 1993. Cette manifestation s'inspire de la f&#234;te annuelle d'Amsterdam, le Jour de la Reine, c&#233;l&#233;br&#233;e chaque ann&#233;e le 30 avril. A cette occasion, les rues d'Amsterdam accueillent de nombreuses animations, des stands et un &#034;Vrijmarkt&#034; &#8211; un march&#233; libre &#8211; qui permet &#224; chacun-e de vendre des objets de toute sorte dans la rue. Chaque quartier forme un comit&#233; d'organisation, afin d'inviter ses habitants &#224; f&#234;ter en se r&#233;appropriant l'espace public le temps d'un week-end de rencontre et de convivialit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sources :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://evenements.ville-geneve.ch/vav/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site officiel&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ville-geneve.ch/themes/environnement-urbain-espaces-verts/manifestations-evenements/ville/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Ville de Gen&#232;ve&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;2002_fete_du_developpement_durable&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?id_mot=68&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2002 : F&#234;te du d&#233;veloppement durable&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;De 2002 &#224; 2007, le service cantonal du d&#233;veloppement durable a organis&#233;, conjointement avec la Ville de Gen&#232;ve et le PNUE, la F&#234;te du d&#233;veloppement durable pour inviter les individus, les collectivit&#233;s publiques et les entreprises &#224; l'action en pr&#233;sentant des gestes et pratiques simples, efficaces et reproductibles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Puis en 2009 la F&#234;te est devenue Festival pour investir, plusieurs jours durant, une multitude de lieux r&#233;partis sur l'ensemble du territoire genevois. Cet &#233;v&#232;nement est d&#233;sormais organis&#233; tous les deux ans.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Conform&#233;ment &#224; l'article 8 de la loi Agenda 21, le Conseil d'Etat de la r&#233;publique et canton de Gen&#232;ve a institu&#233;, en 2002, un concours annuel visant &#224; promouvoir les initiatives &#233;manant de la soci&#233;t&#233; civile en mati&#232;re de d&#233;veloppement durable. Le concours est organis&#233; en vue de l'attribution :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; d'une bourse, d'un montant maximum de CHF 30 000.-, destin&#233;e &#224; soutenir la r&#233;alisation d'un projet exemplaire ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; d'un prix, d'un montant maximum de CHF 10 000.-, destin&#233; &#224; r&#233;compenser les auteur(e)s d'une r&#233;alisation exemplaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#232;s 2012, une distinction honore les initiatives issues des milieux publics et parapublics ayant &#339;uvr&#233; &#224; une r&#233;alisation exemplaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sources :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://ge.ch/dares/developpement-durable/editions_precedentes-1115-3650.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Etat de Gen&#232;ve&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ville-geneve.ch/themes/developpement-durable-energie/manifestations-evenements/festival-developpement-durable/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Ville de Gen&#232;ve&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://www.are.admin.ch/themen/nachhaltig/agenda21_gemeinden/index.html?gemeinde=175&amp;lang=fr" class="spip_out"&gt;D&#233;marche communal de d&#233;veloppement durable : Gen&#232;ve&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://ise.unige.ch/isdd/IMG/pdf/engagements-d-aalborg-brochure-2010-ville-de-geneve.pdf" length="2371119" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://ise.unige.ch/isdd/IMG/pdf/engagements-d-aalborg-revue-du-developpement-durable-2010-ville-de-geneve.pdf" length="3330477" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Sommet mondial sur le d&#233;veloppement durable de Johannesburg</title>
		<link>https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article128</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article128</guid>
		<dc:date>2012-04-03T14:38:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>AB</dc:creator>


		<dc:subject>D&#233;veloppement durable</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration internationale</dc:subject>
		<dc:subject>Gouvernance</dc:subject>
		<dc:subject>Action21</dc:subject>
		<dc:subject>Sommet</dc:subject>
		<dc:subject>Ecologie humaine</dc:subject>
		<dc:subject>AFRIQUE DU SUD</dc:subject>
		<dc:subject>Ev&#233;nement cl&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Gauteng (Afrique du Sud)</dc:subject>
		<dc:subject>Johannesburg Metropolitan Council(Afrique du Sud)</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Dix ans apr&#232;s le &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article91' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommet de la terre de Rio&lt;/a&gt;, le sommet mondial de Johannesburg, encore appel&#233; &#171; Sommet mondial pour le d&#233;veloppement durable &#187;, va servir d'opportunit&#233; pour faire un premier bilan et compl&#233;ter les objectifs de Rio qui visent un d&#233;veloppement qui tienne compte du respect de l'environnement.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;Conf&#233;rences&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot17" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement durable&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot63" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration internationale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot67" rel="tag"&gt;Gouvernance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot68" rel="tag"&gt;Action21&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot71" rel="tag"&gt;Sommet&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot75" rel="tag"&gt;Ecologie humaine&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot362" rel="tag"&gt;AFRIQUE DU SUD&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot631" rel="tag"&gt;Ev&#233;nement cl&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot1626" rel="tag"&gt;Gauteng (Afrique du Sud)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot26018" rel="tag"&gt;Johannesburg Metropolitan Council(Afrique du Sud)&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ise.unige.ch/isdd/local/cache-vignettes/L150xH98/arton128-e20a4.jpg?1666436876' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='98' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dix ans apr&#232;s le &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?article91' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommet de la terre de Rio&lt;/a&gt;, le sommet mondial de Johannesburg, encore appel&#233; &#171; Sommet mondial sur le d&#233;veloppement durable &#187;, va servir d'opportunit&#233; pour faire un premier bilan et compl&#233;ter les objectifs de Rio qui visent un d&#233;veloppement qui tienne compte du respect de l'&lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot41' name='mot41_0' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;environnement&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Environnement&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;D&#233;signe tout ce qui entoure une entit&#233; spatiale abiotique ou vivante. Depuis la fin des ann&#233;es 60, le terme a pris une acceptation plus sp&#233;cifique et d&#233;signe la composante &#233;cologique du cadre de vie de l'homme. De fa&#231;on sous-jacente le terme d'environnement est associ&#233; aux probl&#232;mes de d&#233;gradation de la biosph&#232;re toute enti&#232;re par suite de l'action de la civilisation technologique sur la totalit&#233; des milieux naturels.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;i&gt; Source&#160;: Dictionnaire encyclop&#233;dique de l'Ecologie et des Sciences de l'Environnement, F. Ramade, Ediscience international, Paris, 1993&lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le rapport final du sommet de Johannesburg offre une s&#233;rie de recommandations pour la mise en place de mesures pour r&#233;duire la &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot64' name='mot64_1' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;pauvret&#233;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Pauvret&#233;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;La pauvret&#233; est la n&#233;gation des opportunit&#233;s et des possibilit&#233;s de choix les plus essentiels au d&#233;veloppement humain.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;i&gt;Source&#160;: Rapport mondial sur le d&#233;veloppement humain, PNUD, 1997&lt;/i&gt; &lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&#034;La richesse est la possession du superflu, la pauvret&#233; est l'&#233;tat d'autosuffisance pour la survie et la mis&#232;re est le manque de l'essentiel.&#034;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;i&gt;Source&#160;: Tir&#233; de la th&#232;se de P. Plagnat &#034;Le d&#233;fi du d&#233;veloppement soutenable en Cor&#233;e du Sud, croissance rapide et globalisation&#034;, Gen&#232;ve, p. 143, 2008.&lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; et prot&#233;ger l'&lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot41' name='mot41_2' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;environnement&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Environnement&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;D&#233;signe tout ce qui entoure une entit&#233; spatiale abiotique ou vivante. Depuis la fin des ann&#233;es 60, le terme a pris une acceptation plus sp&#233;cifique et d&#233;signe la composante &#233;cologique du cadre de vie de l'homme. De fa&#231;on sous-jacente le terme d'environnement est associ&#233; aux probl&#232;mes de d&#233;gradation de la biosph&#232;re toute enti&#232;re par suite de l'action de la civilisation technologique sur la totalit&#233; des milieux naturels.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;i&gt; Source&#160;: Dictionnaire encyclop&#233;dique de l'Ecologie et des Sciences de l'Environnement, F. Ramade, Ediscience international, Paris, 1993&lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. Ces mesures portent sur plusieurs domaines d'activit&#233;s, en particulier l'&lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot613' name='mot613_3' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;eau&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Eau&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;L'eau est la source principale et originelle de toute vie. Elle se pr&#233;sente, dans la nature, sous trois &#233;tats.&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, la &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot50' name='mot50_4' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;sant&#233;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Sant&#233;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;La sant&#233; est un &#233;tat de complet bien-&#234;tre physique, mental et social et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d'infirmit&#233;.&lt;br&gt;
&lt;br&gt; &lt;br&gt;&lt;i&gt;Source&lt;/i&gt;&#160;: &lt;a href=&#034;http://www.who.int/governance/eb/who_constitution_fr.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Constitution de l'Organisation Mondiale de la Sant&#233; (OMS)&lt;/a&gt; (1946)&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
Testez vos connaissances en faisant le &lt;a href=&#034;spip.php?article203&#034; class=&#034;spip_in&#034;&gt;Quiz sur la sant&#233;, le d&#233;veloppement durable et l'urbanisation&lt;/a&gt;&#160;!&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, l'&#233;nergie, l'agriculture et la diversit&#233; biologique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;v&#233;nement, qui a rassembl&#233; une centaine de chefs d'&#201;tat et quelque 40 000 d&#233;l&#233;gu&#233;s, f&#251;t la plus grande rencontre jamais organis&#233;e par les Nations Unies. Cependant la rencontre a suscit&#233; de fortes r&#233;actions au sein de la &lt;a href='https://ise.unige.ch/isdd/spip.php?mot46' name='mot46_5' class='cs_glossaire'&gt;&lt;span class='gl_mot'&gt;soci&#233;t&#233;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_js&#034; title=&#034;Soci&#233;t&#233;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;gl_jst&#034; title=&#034;Selon Joseph H. Fichter, la soci&#233;t&#233; est l'ensemble des mod&#232;les d'organisation et d'interrelation, des individus et des groupes, des associations, des organisations et des institutions qui concourent &#224; la satisfaction concert&#233;e des besoins de la collectivit&#233;. C'est un &#233;tat de vie collective, un mode d'existence caract&#233;ris&#233; par la vie en groupe, par le milieu dans lequel se d&#233;veloppent la culture et la civilisation. Elle repr&#233;sente les relations &#233;ph&#233;m&#232;res ou durables, de rapports organis&#233;s ou fortuits que les &#234;tres humains entretiennent entre eux.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;i&gt;&lt;a href=&#034;http://atilf.atilf.fr/tlf.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Source&#160;: Le Tr&#233;sor de la langue fran&#231;aise&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
Source&#160;: Joseph H. Fichter, &#034;La sociologie. notion de base&#034; Editions Universitaires. Paris. 1965&lt;/i&gt;&#034;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt; civile et des ONG environnementales qui se sont senties exclues des d&#233;bats.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Source :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.un.org/french/events/wssd/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site officiel&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour en savoir plus :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.sommetjohannesburg.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site portail du sommet de Johannesburg en langue fran&#231;aise&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ina.fr/economie-et-societe/environnement-et-urbanisme/video/2098186001044/bilan-du-sommet-de-johannesburg.fr.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Video INA : Bilan du sommet de Johannesburg&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://www.un.org/french/events/wssd/" class="spip_out"&gt;Site officiel&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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